Информация о деятельности КГКП «Дворец школьников» отдела образования города Шахтинска управления образования Карагандинской области

Дворец школьников – многопрофильное учреждение дополнительного образования детей, в стенах которого на бесплатной основе занимаются дети в возрасте от 4 до 18 лет по следующим направлениям:

В 2020-2021 учебном году произошла реорганизация КГКП «Детско-юношеский центр акимата города Шахтинска отдела образования города Шахтинска» путем присоединения КГУ «Межшкольный учебно-производственный комбинат»» и в связи с этим – переименование организации: КГКП «Дворец школьников» отдела образования города Шахтинска управления образования Карагандинской области.

В настоящее время контингент воспитанников Дворца школьников составляет: всего – 149 кружков - 3961 чел,, из них:

Отделом образования города Шахтинска была проанализирована работа организаций образования, по итогам которой было принято решение о передаче 1 часа (вариативный компонент) в 5 классах всех общеобразовательных школ региона в организации дополнительного образования. Таким образом, в рамках городского учебно-воспитательного проекта «Поколение 1+1», на базе ДШ внедрены в практику работы несколько творческих проектов:

  1. Творческий проект развития образовательной робототехники «От замысла к воплощению» - развитие научно-технической направленности через систему сетевого взаимодействия и социального партнерства учреждений среднего и дополнительного образования: кружок «Основы робототехники».
  2. Творческий проект «Талисман удачи» по оказанию дополнительных услуг, направленных на развитие функциональной грамотности школьников во внеурочное время в различных направлениях: Кружки «Master ART», «Танцевальная мозаика», «Юный борец», Шоу-группа «МикроФон», «Сазды әуен».
  3. Творческий проект по предпрофильной подготовке «ВЫБОР БУДУЩЕГО» (для учащихся 10-11 классов). В рамках данного проекта ведется работа в следующих детских объединениях: «Автослесари», «Автодело», «Парикмахер-визажист», «Основы медицинских знаний», «Технология приготовления пищи», «Дизайн одежды».

    4. Таким образом, в рамках реализации городских творческих проектов: количество кружков – 53, количество детей – 757 чел.

    В целях реализации городского воспитательного проекта «Поколение +», а также Программы деятельности отрядов РОО «ЕДЮО «Жас Ұлан» Шахтинского региона «Векторы развития детского движения-2» (согласованной с ГУ ОО г.Шахтинска), таким образом, количество детей, занятых социально-значимой деятельностью в рамках реализации городской программы «Векторы развития детского движения» - 1930 чел.

    В соответствии с Концептуальными подходами к развитию дополнительного образования детей в Республике Казахстан, работа в Детско-юношеском центре направлена не только на осуществление учебно-воспитательного процесса, а так же на введение новых актуальных направлений образовательной деятельности.

    Активно функционируют качественно подобранные механизмы интеграции дошкольного, среднего, технического и профессионального и дополнительного образования. Для увеличения охвата детей и подростков дополнительным образованием детские объединения Дворца школьников работают на базе детских садов, школ и Шахтинского Технологического Колледжа, с которыми заключены меморандумы и договоры.

    Необходимо отметить положительную динамику роста количества кружков, действующих на базе ОО региона и, следовательно, больший охват детей услугами дополнительного образования.

    Важнейшая роль в деятельности ДШ отводится развитию социальной адаптации детей с особыми образовательными потребностями. Более 15 лет мы сотрудничаем с отделение социальной помощи на дому детям с ОВЗ ГУ «Отдел занятости и социальных программ г.Шахтинска» и КГУ «Специальная школа – интернат №7» УО КО.

    Деятельность Дворца школьников нацелена на дальнейшее развитие инклюзивного образования, педагогическую поддержку творческой инициативы детей с особыми образовательными потребностями, направление ее в русло созидательной продуктивной деятельности в соответствии с городским социальным проектом «Я в большом мире».

    Для детей данной категории проводятся занятия в клубе «Особый ребенок» (на базе ДШ), а на базе СШИ №7 работают различные детские объединения. В настоящее время данная работа осуществляется в дистанционном формате. Также открыта группа по обучению детей с нарушением опорно-двигательной системы национальной игре тоғызқұмалақ (проводятся индивидуальные занятия на дому).

    Одним из основных приоритетов развития Дворца школьников является модернизация научно-технического и туристско-краеведческого направления.

    Для обучения детей фундаментальным основам технического творчества с использованием информационно-компьютерных технологий открыт Техноцентр «Кемеңгер» с новейшим современным оборудованием: кабинет робототехники с 3D моделированием, кабинет соревновательной робототехники; кабинет детской робототехники; Fablab – лаборатория со станочным оборудованием с ЧПУ; STEM – лаборатория со спец.оборудованием; лингафонный кабинет, кабинет радиоэлектронного конструирования; учебно-методический комплекс «Кабинет биологии новой модификации».

    В рамках заключенного меморандума с ШТК проводится деятельность по развитию научно-технического направления между СКБ (студенческое конструкторское бюро) ШТК и Техноцентра «Кемеңгер» Дворца школьников с привлечением НОУ ОШ№6. Также начата совместная работа по развитию предпринимательских навыков и формированию бизнес-идей воспитанников ДШ – студентов ШТК и Палатой предпринимателей г. Шахтинска в «Школе молодого предпринимателя». Приобретен учебно-методический комплекс «Интеллектум-класс» - открылся клуб интеллектуальных игр «INDIGO club».

    Расширяется работа по туристско-краеведческому и эколого-биологическому направлению - на базе туристического объединения «Юный горный спасатель» продолжает работу кружок «Следопыт»; открыт кружок «Гидропоника» эколого-биологического направления, а также в STEM – лаборатории открыто направление по исследовательской биологии. Проводится работа по созданию совместного творческого проекта «Спорт – Туризм – Здоровье» по внедрению здоровьесберегающих технологий спортивного туризма и туристского многоборья в занятия физической культуры (ШТК - ДШ – ОШ №6).

    В рамках сетевого сотрудничества и обмена опытом работы организаций дошкольного, среднего и дополнительного образования Шахтинского региона в области робототехники и научно-технического творчества на базе ДШ продолжается работа Творческой Лаборатории Интеллектуальных Технологий, в состав которой входят руководители кружков по робототехнике школ города и детских садов.

    С целью обмена опытом, совместной реализации образовательных проектов и социальных инициатив, совершенствования образовательной среды кружков-партнеров, нами был разработан и успешно реализуется творческий педагогический проект «Перекресток идей», основной идеей которого является «Вместе – к успеху каждого».

    Дворец школьников является координатором работы отрядов РОО ЕДЮО «Жас Ұлан», функционирование которых осуществляется посредством реализации программы деятельности отрядов РОО ЕДЮО «Жас Ұлан» Шахтинского региона «Векторы развития детского движения-2». Более 5 лет существует городская Ассоциация вожатых «Актив», которая обучает вожатых новым современным технологиям работы с отрядами РОО ЕДЮО "ЖасҰлан", способствует формированию нового профессионального корпуса старших вожатых.

    В целях организации досуга, интересного и увлекательного времяпровождения подростков и молодежи в возрасте от 12 до 18 лет, поддержки молодежных инициатив, пропаганды здорового образа жизни, привлечения к творчеству и т.д. в марте 2021 г. открылся подростково-молодежный клуб «Импульс». Открылся клуб психодрамы «Живая картина».

    В деятельности Дворца школьников намечены дальнейшие перспективы развития:

    • расширение видов деятельности, создание новых технологий, направленных на развитие познавательных и профессиональных интересов, ключевых компетенций воспитанников, обеспечивающих успешность принятия решений о выборе дальнейшего направления образования;
    • открытие «Центра профессиональной компетенции и карьерного роста», цель которого: выявление интересов и склонностей, способностей школьников и формирование практического опыта в различных сферах познавательной и профессиональной деятельности, оказание психолого-педагогической помощи в приобретении школьниками представлений о жизненных, социальных ценностях, в том числе, связанных с профессиональным становлением;
    • открытие клуба «Юный велосипедист» (в п.Шахан);
    • открытие медиа-студии;
    • открытие дискуссионного клуба «Открытая школа»;
    • открытие новых детских объединений на базе образовательных учреждений Шахтинского региона;
    • планируется строительство и открытие школьного автокартодрома «Тарлан» (долгосрочный проект) и многое другое.